Sewing lines of investigation: an overview of Brazilian studies on Advertising teaching
An overview of Brazilian studies on Advertising teaching
DOI:
https://doi.org/10.24137/raeic.11.22.5Keywords:
Advertising, Teaching, ResearchAbstract
Advertising is constantly undergoing a movement of reconfiguration in its logics, formats and discursive modalities. Investigating it, mainly with a focus on its formation, is essential to understand contemporary communication processes, given their complexity and involvement with technical and social issues. This study, therefore, seeks to map and analyze the research themes of master's dissertations and doctoral theses from 2013 to 2023 on teaching in Advertising. We identified and structured the results into five research axes: 1) advertising, 2) Advertising course, 3) pedagogical practices, 4) students and 5) teachers. We understand research - with an exploratory documentary movement with data collection in repositories - as a guiding line to follow the evolution of the advertising system, to understand what is being investigated to propose new investigation paths driving the continuous development of the system.
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