Academic practices in a digital university context: APP design for the management and interaction between students, company/institution and university

Authors

DOI:

https://doi.org/10.24137/raeic.10.e.3

Keywords:

in-plant training, university-industry relationship, computer Application, new technologies, innovation

Abstract

This study focuses on the role of technology in the management of academic internships, considering the interactions between students, companies/institutions, and the university, with the aim of providing a technological solution to address the challenges associated with this process. To achieve this, a mixed methodology is employed, including an expert panel and a survey targeting communication internship students. The results of the thematic analysis identify four thematic blocks (Long-term usefulness, Direct and immediate communication, Specific content and practical utilities, Agility and process simplification) and reveal a high consensus among experts and students regarding the need for an Application to manage academic internships. Based on these analyses, a proposed Application is structured around the identified thematic blocks, incorporating functions such as registration, search, evaluation, communication, and management of offers and resumes. In conclusion, the proposed Application serves as an effective technological solution for enhancing the interaction and management of academic internships. Its implementation will strengthen the teaching-learning processes by promoting seamless communication and simplifying internship administration.

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Author Biographies

  • Luis Antonio López Fraile, Universidad Europea de Madrid

    El profesor López es Doctor en Comunicación (sobresaliente "Cum Laude") por la Universidad Europea de Madrid. Licenciado en CC. Políticas y Sociología por la Universidad Complutense de Madrid (especialidades Socio-laboral y Comportamiento del Consumidor) y Master en Dirección de RR.HH. y Organización por ESIC. Ha realizado estancias internacionales en la Università degli studi di Bergamo (Italia). Actualmente es responsable de prácticas y empleabilidad en la Facultad de CC. Sociales y de la Comunicación de la Universidad Europea de Madrid, donde también imparte diversas asignaturas. Fuera del entorno universitario, ha sido director de RR.HH. y director general en WYSIWYG, director de proyectos en MyV Cuadrado y responsable de cuentas en agencias de publicidad como MacCann, Saathi, Publitext o Matriz. Sus líneas de investigación se centran en la empleabilidad, la innovación docente y la tecnología aplicada a la educación.

  • Miguel Ángel Alonso Guisande, Universidad Europea de Madrid

    Ingeniero de Telecomunicaciones con especialidad en imagen y sonido, Graduado en Comunicación Audiovisual, Máster en Ingeniería Acústica arquitectónica y mediambiental y Doctor en Comunicación Cum Laude por la Universidad Europea de Madrid. Su labor docente e investigadora abarca áreas de conocimiento en el ámbito de la tecnología audiovisual, la producción cinematográfica y el sonido, con especial relevancia en el estudio de la acústica aplicada a sistemas audiovisuales y entornos broadcast. Es autor de diversas comunicaciones y ponencias presentadas en congresos internacionales, así como de artículos en revistas especializadas. Ha desarrollado su trayectoria profesional en distintas empresas nacionales e internacionales broadcast así como en el sector de la producción y la exhibición audiovisual. Ha sido coordinador académico internacional y desempeñado distintos cargos de gestión educativa y docente. Actualmente es profesor en el grado en Comunicación Audiovisual de la Universidad Europea y ha realizado una estancia internacional larga como profesor visitante en la Santa Fe University of Arts and Design en Nuevo México, EEUU.

  • Eva Jiménez García, Universidad Europea de Madrid

    Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad Complutense de Madrid (2017) obteniendo sobresaliente cum laude y el Premio Extraordinario de Doctorado. Acreditada en las figuras de Profesor Ayudante Doctor, Profesor Contratado Doctor y Profesor Universidad Privada. Actualmente es la Directora Académica de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Europea. También ocupa el cargo de Directora de la Cátedra de Medición y Evaluación del Talento con la empresa People Experts, es miembro de 2 grupos de investigación y miembro del Consejo Evaluador de 2 revistas de impacto. Sus líneas de investigación se centran en la innovación docente, evaluación, análisis y medición educativa. He participado en 15 proyectos de investigación, dirigiendo 1 de ellos y coordinando otro y 5 proyectos de innovación. Investigador principal de un Proyecto ERASMUS+. He presentado 14 aportaciones en diferentes congresos, así como 16 publicaciones (de las cuales 7 están indexadas) y 7 libros y capítulos.

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Published

2023-07-28

Issue

Vol. 10 No. Especial (2023): Tradition and progress in Communication research. Transformation and creation of theories and methods towards the new challenges of digital convergence

Section

Thematic issue

How to Cite

Academic practices in a digital university context: APP design for the management and interaction between students, company/institution and university. (2023). Revista De La Asociación Española De Investigación De La Comunicación, 10(Especial), 2-32. https://doi.org/10.24137/raeic.10.e.3